29 de octubre de 2012

COTIDIÁFONOS



La música sale de cualquier parte, de cualquier rincón. ¡Se puede hacer música con cualquier cosa y tocar con ellas cualquier obra! 
Cada uno de nosotros va a construir un cotidiáfono y con ellos tocaremos una obra compuesta por nosotros mismos.
Busca cosas que tengas por casa, pégalas, júntalas, píntalas y construye tu propio instrumento musical. Haz una ficha anotando el nombre que le has puesto, la descripción del tipo de sonido que tiene y en qué clasificación instrumental encajaría. Tráelo la semana que viene a clase  y recuerda: cuanto más original, mejor.






22 de octubre de 2012

LAS CUALIDADES DEL SONIDO

En el tema 2 hemos tratado las cualidades del sonido. Nada mejor para comprenderlas y entender cómo se comporta una onda y sus parámetros (longitud de onda, amplitud, frecuencia y velocidad) que esta magnífica web, con explicaciones claras y dinámicas.
Además en el apartado "Laboratorio I" podréis experimentar con las ondas y sus parámentros, ¡seguro que después de pasar un rato investigando os hacéis auténticos expertos!


15 de octubre de 2012

SABER Y GANAR

Piensa en las respuestas a estas preguntas y envíalas al blog. El ganador o los ganadores podrán elegir el instrumento que quieran tocar en las canciones que tocaremos este trimentre.
Podéis hacerlo individual o en grupos de 3.

1) ¿Cuáles son los instrumentos de cuerda frotada?
2) ¿Qué tipos de afinación existen en los instrumentos de percusión?
3) Cita al menos dos agrupaciones de Asia.
4) ¿Qué instrumentos de viento usan lengüeta?
5) ¿Hasta cuántos instrumentos puede haber en una agrupación de música de cámara?
6) ¿Qué diferencias hay entre una big band y una agrupación de jazz?
7) ¿Qué instrumentos componen la fanfarria?
8) ¿Cuántas teclas tiene y piano? y el arpa, ¿cuántas cuerdas?
9) ¿Dónde si sitúa el concertino en una orquesta?
10) Busca una página web de una agrupación de gaitas asturianas y escribe en nombre, de dónde son y su repertorio. 

1 de octubre de 2012

LOS INTRUMENTOS

Aquí os presentamos el tema 1 de este curso. Como hemos empezado a ver en clase, existen diferentes tipos de instrumentos con sus características y sus sonidos. 
En el siguiente enlace podéis escuchar y "trapichear" todos los intrumentos que hemos explicado. 
Probador de instrumentos



Aquí podéis fijaros en las clasificaciones grupales de los instrumentos:


Agrupaciones I




Agrupaciones II